27 janvier 2011

Première synthèse du questionnaire en ligne sur les masters 2nd degré en anglais

Vous trouverez ici une première synthèse des réponses au questionnaire en ligne sur les masters 2nd degré en anglais. Nous n'avons eu que 10 réponses à ce jour. Les résultats n'ont donc pas valeur générale, mais ils sont néanmoins intéressants dans le détail. CordialementC.T. synth_quest_master2nd_degr_ Voir les réponses: https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Atw0Zq13g_1KdFNWTU91LTJsdGJUYlJNZnA1Wl9Renc&hl=en&gridId=0#chart    
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17 janvier 2011

Conférence de consensus -IUFM Créteil-9 février 2011

De la part de Joëlle Aden: Un mail pour informer d'une conférence interdisciplinaire à Paris qui pourrait intéresser. Programme en PJ. Il y a 2 interventions sur les langues, dont une sur le "bilinguisme" : Erich WEIDER : expert en bilinguisme pour le département de l’instruction publique du canton du Jura - Schweizerische Akademische Gesellschaft für Germanistik § « Le bilinguisme à l'école : cheval de bataille ou cheval de Troie ? dada ou hobby ? » Amitiés, Joelle Lire descriptif Lire... [Lire la suite]
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23 décembre 2010

Enquête sur les masters 2nd degré

Nous vous remercions chaleureusement de bien vouloir répondre à ce questionnaire avant le 15 février 2011. Il est divisé en deux parties consécutives aux questions identiques, l'une concernant le M1, l'autre le M2. Une synthèse des réponses sera présentée à l'occasion de la journée d'étude organisée par notre association le 1er avril 2011 (précisions à venir). https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFNWTU91LTJsdGJUYlJNZnA1Wl9Renc6MQ
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21 novembre 2010

Jardins en discours : perspectives de recherche en didactique des langues-cultures

Université de Bourgogne – Centre interlangues Texte, Image, Langage (EA 4182)   vendredi 10 décembre 2010   Journée d’étude   organisée par Anne-Marie Voise programme texte_de_présentation
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07 novembre 2010

Appel à communication

Appel à communications, Congrès de l'APLIUT 2011: ci-joint le texte de cadrage ainsi que le formulaire de proposition de communication pour le 33ème Congrès de l'APLIUT à La Rochelle les les 9, 10 et 11 juin 2011. Thème du Congrès: « Image et enseignement / apprentissage des langues  : le cas du secteur LANSAD » Date limite de soumission (100 à 150 mots) : le lundi 1er mars 2011  minuit, à renvoyer à linda.terrier@univ-tlse3.fr appel33econgresAPLIUT2011
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09 octobre 2010

Réflexions sur la didactique de l'anglais pour la Commission Formation de la SAES

  Les didacticiens de l’anglais réunis en assemblée générale de ARDA le 2 octobre 2010 souhaitent apporter une contribution à la commission formation de la SAES, contribution qui sera complétée ultérieurement par un document plus long reflétant pleinement la diversité des travaux de recherche et des actions de formation menés par l’ensemble des chercheurs de notre association. Les récentes évolutions en matière de formation des maîtres nous conduisent à préciser à la fois ce qu’est la didactique de l’anglais, sa place... [Lire la suite]
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09 octobre 2010

Caractéristiques et fonctions de la didactique de l'anglais

Cette journée d'étude s'est tenue en septembre 2008, avant la naissance de ARDA. Il nous a semblé bon de rappeler son existence au moment où l'on s'interroge sur la didactique de l'anglais au sein des nouveaux Masters. Journée d’étude : caractéristiques et fonctions de la didactique de l’anglais IUFM de Paris, (amphi 2, Molitor) Métro : Michel-Ange Molitor, Eglise d’Auteuil 12 Septembre 2008, de 9h30 à 17 heures.   On parle beaucoup des langues en ce moment, et l’évolution de la formation des formateurs soulève de... [Lire la suite]
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01 juin 2010

l'atelier de didactique de la SAES lille 2010

L'atelier de didactique s'est déroulé dans une ambiance très conviviale, travailleuse et musicale! les communications furent très variées: des questions théoriques et des expérimentations tournant autour de l'acquisition, des contributions couvrant les domaines artistiques de la musique, du théâtre et du cinéma, un exposé sur la démarche qualité, quelques exposés ont pris l'enseignant comme angle d'attaque sous des points de vue très variés. les contributions ont abordé la question de la recherche en didactique du primaire au... [Lire la suite]
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24 mai 2010

Journée d'étude: "La dimension symbolique de la communication dans l'enseignement-apprentissage des langues

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21 mai 2010

Appel à communication

L'AEDE-France organise un colloque européen les 20 & 21 novembre 2010, à Paris : "L'école, avenir de l'Europe ? L'Europe, avenir de l'école ?"Appel___communication_FRCall_for_papers_EN
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