15 novembre 2009

Soutenance d'HDR Francoise RABY

Chers collègues, J’ai le plaisir de vous annoncer que je soutiendrai mon HDR le jeudi 19 novembre à 14hs, salle des colloques de l’Université Stendhal, Grenoble3. Le titre de mon travail est : L’analyse de l’activité dans l’enseignement /apprentissage d’une langue vivante étrangère (Le cas de l'anglais LVE). Une démarche ergonomique. PREMIERE PARTIE : Un parcours de didacticienne, la démarche de l’ergonomie, le cadre conceptuel de l’ergonomie cognitive DEUXIEME PARTIE : Recherches sur le terrain des TICE en ergonomie... [Lire la suite]
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12 octobre 2009

ÉTATS GÉNÉRAUX DE LA FORMATIONJe vous informe que vous pouvez retrouver la synthèse finale et toutes les vidéos de la journée de restitution des États généraux de la formation des enseignants à cette adresse : http://www.etatsgeneraux-formationdesenseignants.fr/.
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07 octobre 2009

07-10-09 - CPU - Mastérisation de la formation des Maîtres

Lieu: Paris La Conférence des Présidents d'Université a organisé une présentation suivie d'un débat, du rapport et des propositions du groupe inter-conférences universitaires : "Principes et recommandations pour une réforme réussie" Pour télécharger le rapport: http://www.cpu.fr/fileadmin/fichiers/agenda/090717_rapportgroupefilatre_def.pdf Notes prises des échanges entre la salle et la tribune: _Notes CPU_071009
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03 octobre 2009

Annonces colloques

Colloque international: Vers un paradigme de la reliance: Univers de croyance en didactique des langues-cultures, organisé par l'équipe ALDIDAC sous la direction de Joëlle Aden en collaboration avec les universités de Bath et de Graz du 27 au 29 novembre 2009 à l'université de Cergy-Pontoise http://www.u-cergy.fr/rech/pages/aden/colloque_2009/reliance_index.htm Colloque ACEDLE: Recherches en didactique des langues - les langues tout au long de la vie, Université Lille 3- du 10 au 12 décembre 2009 ... [Lire la suite]
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02 octobre 2009

Synthèse Etats Généraux de la Formation

La synthèse des Etats généraux de la formation a été présentée par Patrick Baranger à la Mutualité le 29 septembre 2009 Le document de synthèse distribué à l’entrée est disponible en ligne ici : http://www.etatsgeneraux-formationdesenseignants.fr/IMG/pdf/EGFE_Synthese.pdf Lire aussi le rapport de Benoist Apparu sur la réforme du lycée: http://www.assemblee-nationale.fr/13/pdf/rap-info/i1694.pdf Et le rapport de Richard Descoings sur le même sujet:... [Lire la suite]
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29 juillet 2009

Compte rendu de la journée d'étude: "Parcours de chercheur, chercheur de parcours"

JOURNEE D’ETUDE - PRISMES/LILT - AXE DIDACTIQUE « PARCOURS DE CHERCHEUR, CHERCHEUR DE PARCOURS » VENDREDI 10 JUILLET 2009 Paris 3 - Institut du monde anglophone 9h15 : Ouverture de la journée par Geneviève Girard co-directrice de LILT – Prismes (Paris 3) 9h30 : Invitée d’honneur : Claire Kramsch, (Berkeley University) : conférence sous forme d'interview par Claire Tardieu (IUFM de Paris 4 –Sorbonne, Prismes – LILT).   Lire la... [Lire la suite]
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22 juillet 2009

Appel à communications

Journée d'étude le vendredi 13 novembre 2009 à l’université Bordeaux 4 <!-- @page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } P { margin-bottom: 0.21cm } --> LA QUESTION DU GENRE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS Cette journée d’étude s’inscrit dans le cadre d’une réflexion autour des questions des femmes et du travail. Elle a vocation à ouvrir un espace de réflexion autour de la question du genre, dans la perspective de la création d’une structure fédérative aquitaine centrée sur les questions ... [Lire la suite]
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29 juin 2009

Contribution de l’Association pour la Recherche en Didactique de l’Anglais aux Etats généraux de la formation

La société des chercheurs didacticiens de l'anglais avance les propositions suivantes pour la formation des enseignants de langues: 1) Une didactique professionnelle dans la formation Avant la création des IUFM (du temps des CPR) les futurs enseignants de langues n’avaient presque aucun accès aux savoirs scientifiques et ne pouvaient s’appuyer que sur leur imagination pédagogique et des conseils ou modèles fournis ici ou là par leurs enseignants tuteurs ou leurs collègues. Cet apprentissage, nourri... [Lire la suite]
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23 juin 2009

Journée d'étude - doctorants - LILT-Prismes-Axe didactique

JOURNÉE D’ÉTUDE – EA 4398 PRISMES (PÔLE LILT) - AXE DIDACTIQUE « PARCOURS DE CHERCHEUR, CHERCHEUR DE PARCOURS » VENDREDI 10 JUILLET 2009 Paris 3 - Institut du Monde Anglophone 5 rue de l’École de Médecine 75006 de 9h00 à 16h30 Invitée d’honneur : Claire KRAMSCH (Berkeley University) Pour tout renseignement, s'adresser à Claire Tardieu: claire.tardieu@paris.iufm.fr Voir le programme
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23 mai 2009

Journée d'étude du GEPED

Journée d'étude du GEPED du 20 juin 2009 Le 20 juin se tiendra à l'Université Paris 7-Denis Diderot une journée d'étude organisée par le Groupe d'études en Psycholinguistique et Didactique (GEPED), composante du Laboratoire en Langues, Littératures et Civilisations de l'Arc Atlantique (EA 1925) de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour, en collaboration avec CLILLAC (EA 3967) Regards psycholinguistiques sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues et ses applications dans le contexte français : entre identité... [Lire la suite]
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